金秋十月，丹桂飘香。作为研究自然环境的科学，地理方面的学习离不开实践。为了将书本理论知识和地理实践相结合，增强学生对地理知识实用性的认知，提高地理学习兴趣和地理实践能力。外国语高中地理组以数理文化节为契机，于10月19日上午组织2208班同学进行了地理户外观测活动。
一、地质观测
从学校小广场出发，经过三分钟步行，同学们首先来到了第一处观测点，位于长江沿岸的一处峭壁，在这里看到了层层铺展开来的岩层，经过激烈的讨论和老师的讲解，同学们了解到了这里经历了反反复复的地壳活动，内力和外力的不断作用，共同塑造了今天的悬崖峭壁，现在寂静的江南景色在地质历史时期也蕴藏着颠覆山川的巨大能量。
二、坡积物观测
沿观测点向北而行，我们来到了第二处观测点，位于樱桃苑餐厅向长江方向的过渡地带。堆积了很多大小不一的石块，同学们仔细观察坡积物的特点，亲自感受石块的岩性，原来温柔的流水和细小的温差有了时间加持，也能破坏坚硬无比的岩石。
三、绘制地质构造
沿着长江而行，同学们发现峭壁上的岩层并没有和地平面平行，而是出现了明显的倾斜。在老师的引导下，同学们发现了此处的地质构造为背斜山，并在空白纸上绘画出了山体的“骨架”。
四、天文观测
最后一站是长江边上的一处观景台，地理老师早早地准备好了天文望远镜，同学们迫不及待的排队进行观测。借助望远镜，遥远的景色都好像触手可及。
行是知之始，知是行之成，实践出真知。通过地理观测活动，同学们把课本知识应用于鲜活的、真实的、复杂的情景之中，学会认真体会、细心观察、耐心求证，既拓展了视野，也加深了同学们对地理学科的了解。相信在未来，同学们能够更好地学习地理，领会地理学科的意义与科学精神。
