黄国权，男，1987年参加工作，从教33年，一直奋斗在教学第一线。现任高三年级主任及高三（2）班语文教学工作。他爱岗敬业，勇挑重担，情系学生，锐意进取，成绩显著。2009年获宜昌市“师德标兵”荣誉称号； 2016年，他所带领的年级组荣获由市总工会颁发的“工人先锋号”荣誉称号；并多次被学校评为“师德标兵”“先进教育工作者”等荣誉称号。
一、顾全大局，勇挑重担，克难奋进
他政治思想过硬，热爱党的教育事业，工作服从大局，不拈轻怕重，关键时刻总能挺身而出，勇挑重担。
从2007年开始担任年级主任至今，为历届高考取得佳绩倾注了大量的心血，付出了艰辛的劳动。而最让外校人难以忘记的是，为了解决学校的实际困难，他服从大局，义无反顾，率领他的高三团队历史性地第一次远离学校本部前往条件还很艰苦的紫阳分校备考的那段岁月。在刚开学的一个月里，工作千头万绪，起初分校生活条件极为简陋，各部门工作人员也没有完全到位，他一个人身兼数职，起早贪黑，以校为家，积极运作，默默坚持，毫无怨言。为此，他曾经创造了连续一周留校不回家的感人记录。在新的环境里，他与全组老师一道，因地制宜，严格管理，克难奋进，积极探索，努力创新，创造性地开展高三备考工作。他不辱使命，在紫阳的四年，他率领的团队为学校捧回三块“高中教育质量一等奖”的金色奖牌，受到了上级领导的充分肯定与高度赞赏。在他身上，集中体现出外校人特有的勇于担当、乐于奉献、努力开拓、追求卓越的创业精神。
二、立足教学，勤于钻研，业务精良
他一直是学校的语文教学骨干，长期承当两个班的语文教学工作。
他的课堂严谨而流畅，务实而风趣，深受学生欢迎，学生满意率高，每次评教评学他都被学生评为“最满意的教师”。他注重课堂效率，认真落实教学各个环节，关注每个学生的学习状态，教学效果好,教学业绩突出，所带学科多次获高考教学质量一、二等奖,被评为宜昌市语文学科优秀教师。
他有较强的教育教学研究能力。担任语文教研组长多年，注重学科的队伍建设与组内教师理论素养的提高，规范化地开展教学研究活动，定期组织理论学习，大兴课堂教学研讨之风，有实效，为学校语文教学向深层次发展、连年取得高考佳绩作出了突出贡献。他所带领的语文教研组被教育局团委表彰为“青年文明班组”。他结合教育教学实际，撰写多篇论文，发表在省级报刊上，并参加多项全国与省级课题研究。还先后被学校聘为多位年轻教师的指导老师，出色完成任务，被学校评为“优秀指导教师”。
三、情系学生，以生为本，关心呵护
他2007年担任年级主任至今，也有连续15年担任班主任的工作经历，对待工作一丝不苟，对待学生充满了爱心，严格要求，春风化雨，全面关心呵护学生的身心健康。
2019年年底突如其来的新冠病毒打乱了学校的教育教学工作，在疫情面前，他没有等，没有靠，积极主动，全面落实上级“停课不停教，停课不停学”的工作要求，科学运作，不断优化疫情期间高三备考工作方案。他以学生利益为上，以生为本，探索学习，带头上网课，从而带动全组老师及时跟进。他及时召开各类专题视频会议，对疫情期间的高三备考提出全面而具体的要求，延学但不降低老师工作标准，使高三备考工作有条不紊，落实到位。
他心系学生，热爱学生。疫情期间，他十分关注学生居家学习状况，及时召开班主任专题会议，部署相关工作，要求掌握每个学生的家庭情况， 对网课学习有困难的学生要想办法予以解决，保证不让一个学生掉队。统计本年级在战“疫”第一线的医生、警察的孩子具体名单，要求全体科任老师予以特别关注，并包干到人，要求及时反馈落实情况。他自己也经常性和这些学生进行网上对话，了解他们的思想动态和学习情况，勉励他们以父母为榜样，做最好的自己。他被评为“停课不停学”期间学生最满意的教师。
在学校领导的关切与指导下，也在他的带头与多方努力下，疫情虽严重，但学校高三备考没有受到任何的影响，备考节奏紧张有序，备考质量稳步提升，受到家长和学生的普遍赞誉，赢得了良好的社会口碑。
他长时期肩负管理与教学任务，任务重，压力大，但从不向组织诉苦，从不要求特殊照顾，几十年如一日，默默耕耘着，奉献着。如今，年过五旬的他，依然意气风发，在教育园地辛勤耕耘，在三尺讲台挥洒汗水，为学校的教育事业和学生的终身发展尽心尽力，是我校一线最美教师的优秀代表。
