习总书记说:“百年大计,教育为本。教师是立教之本,兴教之源。”为落实“深研课堂 躬耕教育”的目标,切实提高教师的授业水平,高效促进学生的成长,我校于8月26日在一楼会议室召开秋季学期教学工作会。
会议伊始,教务处王慧峰主任和教师处王胜主任分别介绍了秋季学期两个部门的新成员,并汇报了新学期的工作计划。


教学副校长张晓维围绕“提振信心谋工作 凝聚共识创品牌”这一主题,强调各部门应齐心协力,各司其职,凝聚团队力量,实现教师职业发展,致力于学校教育教学实现“强基 提质”。





校长黄文坚说:“教学质量是生命线,教研组长、备课组长是我校教研活动的引领者,教学活动的组织者,是其他教师的楷模,很大程度上决定着学校教学质量的发展。”为此,黄文坚对我校的教研组长及备课组长提出新要求。一、有目标,切实提高高考复习备考质量,坚持高考三年一盘棋的思想。各教备课组长加强研究,提高教学的有效性,针对性,实行“走出去 请进来”的策略。希望教研组长、备课组长多朝外走,多学习。二、有措施,踏实打造卓越教研组团队,切实提高教师的教育教学水平。各教研组长、备课组长应树立好榜样,树立终身学习的理念,研究学生和学情,深入学习《新课程标准》,大力提升教科研水平。提升备课组教师的做题能力和命制试题能力,研究高考试题,探究高考规律。加大对年轻教师的培养,落实好青蓝结对工程。三、有特色,要形成各学科的教学经验,学科特色。教研组长应要求每位教研组成员站稳讲台,多听课,多评课。各教研组应以注重打造“生动课堂”为抓手,领悟“高效课堂 生动课堂”的内涵,在本学科中引入生动课堂的理念,形成学科特色。形成“人人敢上公开课,人人争上示范课”的氛围,各个教研组培养一批课堂竞赛和教学比武的能手,实现青教赛等大型比赛的新突破。谋划、举办好“数理文化节”,提升我校学生的数理思维,形成一批教科研物化成果,塑造一批“善上课、能讲座、会写作”的教科研新秀。

古人云:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”此次教学工作会的召开,明确了新学期教育教学的工作目标和重点,振奋了教师士气,凝聚了共识。新学期,学校将致力于打造同时具备理论教学和实践教学能力的教师队伍,提升教育教学的水平和质量,办社会满意的教育。