小课堂 大世界——宜昌市外国语高中“活动型”精品校本课程开课啦！
宜昌市外国语高中
“活动型”精品校本课程
开课啦
小课堂 大世界
手工？有！
表演？有！
户外？有！
这么多好玩的事情
外高是要做什么？
当然是校本课程开课啦！！！
学校在开齐、开足、开好
国家课程的同时
开学初立即研究校本课程方案
为了满足个性发展的要求
学校相关部门带领老师们多次研讨
经历了紧锣密鼓的教师课程申报
课程开发小组审议
课程结果公示等环节
终于开发并确立了
“活动型”精品校本课程内容
本学年推出6门精品校本课程
01樱桃园的法律猫
02下卷桥河
03深蓝色的扎染
04表达性艺术在
心理健康教育课程中的应用
05“我手写我心”
——修远文学社阅读与写作
06多语种剧场
——英语剧场
07多语种剧场
——日、法、西语剧场
“活动型”校本课程建设目标：
01
有高位的价值引领
努力办好人民满意的教育，结合我校多语种教学特色，为发展学生兴趣，形成学生特长的基本途径，培养多种人才，努力提升教学质量，最终促使学校、教师、学生共同成长。
02
有清晰的育人目标
以养正学生人格，让民族情怀扎根学生心灵；拓宽学生思维，让国际视野丰富学生的头脑，培养具有民族和世界情怀的新时代中国青年为目标。以“积极体验”作为其主旋律，以更好地在课程实施过程中锤炼学生的积极品质。
03
有丰富的课程内容
充分拓展学校已有课程资源的积极元素，致力形成能彰显多语种特色办学体系，使师生变被动接受学习的局面转变为主动吸取养分的过程。
04
有前瞻的课程设计
学校在满足学生的学习需求方面做了具有前瞻性的探索和思考。课程负责人带领参与成员分析学情，确定目标，选择内容，制定该组校本课程具体方案，交课程领导小组审议。
05
有扎实的课程实施
教师要精心组织教学过程，要认真制订教学计划，精心备课，撰写教案;认真组织教学过程，加强学生管理，及时反思改进教学行为，提高教学效益。
06
有丰硕的课程成果
每学期末教师对自己执教的课程进行自我评价、总结经验、撰写论文，做好资料的整编和好校本课程实施的经验或成果的推广和应用。
07
有奋进的课程团队
以“全体教师参与、关注骨干教师、培养青年教师、追求人人争当名师”为出发点，学校组成以校长为核心的校本课程规划组织机构，群策群力，民主开放。
教育是一段“培根、铸魂
启智、润心“的历程
今后，我们将
进一步梳理学校特色建设
进一步完善“活动型”校本课程体系
让我们的课程向下扎根，向上生长
接下来，让我们一起期待外高学子们
在精彩纷呈的校本课程中
收获知识与技能、快乐与智慧！
编辑：
初审：
终审：
教务处
王慧峰
张晓维